PBA UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon Perkuat Kolaborasi Nasional dalam Pengembangan Pendidikan Bahasa Arab
Cirebon, 5 November 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) FITK UIN Sibe...
PBA UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon Perkuat Kolaborasi Nasional dalam Pengembangan Pendidikan Bahasa Arab
Cirebon, 5 November 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali menegaskan komitmennya dalam upaya peningkatan mutu dan pengembangan keilmuan Bahasa Arab di Indonesia. Komitmen tersebut diwujudkan melalui partisipasi aktif dalam kegiatan Semiloka Nasional dan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PPBA) Indonesia, yang digelar pada tanggal 5–7 November 2025 di eL-Hotel Kartika Wijaya, Batu, Malang, Jawa Timur.
Kegiatan ini diikuti oleh para pengelola Program Studi PBA dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Forum tersebut menjadi wadah strategis untuk memperkuat sinergi antarprodi, bertukar gagasan, serta merumuskan langkah-langkah strategis dalam pengembangan Pendidikan Bahasa Arab di era modern yang semakin dinamis.
Acara dibuka secara resmi oleh Ketua PPBA Indonesia, Prof. Dr. Hanik Mahilatussikah, M.Hum. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas semangat kebersamaan seluruh peserta yang hadir serta menekankan pentingnya tata kelola prodi yang profesional, transparan, dan berorientasi pada mutu. Prof. Hanik juga mengingatkan bahwa setiap Program Studi PBA perlu menyiapkan data dan program kerja yang selaras dengan kebutuhan borang akreditasi, memenuhi Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI), serta mengembangkan kurikulum yang adaptif terhadap perubahan dan tantangan zaman.
“Kurikulum merupakan jantung dari sebuah program studi yang unggul. Oleh karena itu, penyusunannya harus dilakukan secara cermat, terukur, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan keilmuan,” tegas Prof. Hanik dalam arahannya.
Lebih lanjut, beliau mendorong seluruh pengelola Program Studi PBA di Indonesia untuk memperkuat kolaborasi internasional, memperluas jaringan kerja sama lintas lembaga, serta terus memperbarui informasi dan kebijakan terkini dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab. Dengan semangat kolaboratif, Prof. Hanik optimis seluruh Prodi PBA dapat bergerak bersama menuju pencapaian akreditasi unggul.
Sebagai bagian dari agenda kegiatan, dilakukan pula penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) dan Implementation Agreement (IA) antara Ketua PPBA Indonesia dengan Prodi PBA UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon bersama dengan Prodi PBA dari berbagai perguruan tinggi lainnya. Penandatanganan tersebut menjadi momentum penting dalam memperkuat hubungan kelembagaan serta membuka peluang kolaborasi di bidang akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Suasana kegiatan hari pertama berlangsung dengan penuh semangat dan antusiasme. Khasan Aedi, Sekjur PBA, FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini dan menegaskan komitmen untuk terus bersinergi dengan PPBA Indonesia. Melalui forum ini, diharapkan terjalin kerja sama yang lebih erat dalam membangun Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang unggul, berdaya saing, dan berkontribusi nyata terhadap kemajuan Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia.
Cirebon, 5 November 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali menegaskan komitmennya dalam upaya peningkatan mutu dan pengembangan keilmuan Bahasa Arab di Indonesia. Komitmen tersebut diwujudkan melalui partisipasi aktif dalam kegiatan Semiloka Nasional dan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) Perkumpulan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PPBA) Indonesia, yang digelar pada tanggal 5–7 November 2025 di eL-Hotel Kartika Wijaya, Batu, Malang, Jawa Timur.
Kegiatan ini diikuti oleh para pengelola Program Studi PBA dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Forum tersebut menjadi wadah strategis untuk memperkuat sinergi antarprodi, bertukar gagasan, serta merumuskan langkah-langkah strategis dalam pengembangan Pendidikan Bahasa Arab di era modern yang semakin dinamis.
Acara dibuka secara resmi oleh Ketua PPBA Indonesia, Prof. Dr. Hanik Mahilatussikah, M.Hum. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas semangat kebersamaan seluruh peserta yang hadir serta menekankan pentingnya tata kelola prodi yang profesional, transparan, dan berorientasi pada mutu. Prof. Hanik juga mengingatkan bahwa setiap Program Studi PBA perlu menyiapkan data dan program kerja yang selaras dengan kebutuhan borang akreditasi, memenuhi Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI), serta mengembangkan kurikulum yang adaptif terhadap perubahan dan tantangan zaman.
“Kurikulum merupakan jantung dari sebuah program studi yang unggul. Oleh karena itu, penyusunannya harus dilakukan secara cermat, terukur, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan keilmuan,” tegas Prof. Hanik dalam arahannya.
Lebih lanjut, beliau mendorong seluruh pengelola Program Studi PBA di Indonesia untuk memperkuat kolaborasi internasional, memperluas jaringan kerja sama lintas lembaga, serta terus memperbarui informasi dan kebijakan terkini dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab. Dengan semangat kolaboratif, Prof. Hanik optimis seluruh Prodi PBA dapat bergerak bersama menuju pencapaian akreditasi unggul.
Sebagai bagian dari agenda kegiatan, dilakukan pula penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) dan Implementation Agreement (IA) antara Ketua PPBA Indonesia dengan Prodi PBA UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon bersama dengan Prodi PBA dari berbagai perguruan tinggi lainnya. Penandatanganan tersebut menjadi momentum penting dalam memperkuat hubungan kelembagaan serta membuka peluang kolaborasi di bidang akademik, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Suasana kegiatan hari pertama berlangsung dengan penuh semangat dan antusiasme. Khasan Aedi, Sekjur PBA, FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini dan menegaskan komitmen untuk terus bersinergi dengan PPBA Indonesia. Melalui forum ini, diharapkan terjalin kerja sama yang lebih erat dalam membangun Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang unggul, berdaya saing, dan berkontribusi nyata terhadap kemajuan Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia.
Bagikan Artikel:
