Percepatan Guru Besar, Dua Dosen PBA Ikuti Paper Camp di Rumah Scopus Yogyakarta
Cirebon, 01 November 2025 — Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan kualitas publikasi ilmiah para dosen. Melalui program Paper Camp di Rumah Scopus Foundation Yogyakarta, sebanyak 17 dosen FITK mengikuti pelatihan intensif tiga hari sebagai langkah strategis dalam percepatan jabatan akademik Lektor Kepala menuju Guru Besar. Dua dari 17 dosen tersebut dari Jurusan pendidikan Pendidikan Bahasa Arab.
Program ini dikembangkan dengan pendekatan terstruktur, mulai dari pengenalan Scopus hingga submission artikel, sejalan dengan visi UIN Siber Syekh Nurjati sebagai pelopor pendidikan tinggi berbasis siber di Indonesia.
Penguatan Kompetensi Publikasi Internasional

Pada hari pertama, para peserta mendapatkan materi terkait strategi menentukan topik dan judul yang relevan, penentuan keywords, hingga pencarian referensi bereputasi melalui Scopus.com dan Mendeley.com. Peserta dipandu mengumpulkan 30–50 referensi sebagai dasar penyusunan artikel berkualitas.
Sesi teknis turut diberikan, mulai dari instalasi Mendeley Desktop, Grammarly, hingga alat penerjemah ilmiah. Hari pertama ditutup dengan penyusunan artikel berdasarkan anatomi naskah ilmiah internasional.
Hari kedua memfokuskan pada Digital Academic Writing, yang mencakup teknik sitasi, parafrase akademik, penerjemahan, serta strategi memilih jurnal bereputasi yang sesuai dengan scope penelitian.
Hari ketiga diisi dengan pendalaman author guideline, penggunaan template, finalisasi naskah, hingga simulasi proses submit di jurnal internasional.
Dihadiri Dosen Senior dan Kandidat Guru Besar
Kegiatan ini diikuti oleh dosen-dosen dari berbagai bidang ilmu di FITK, di antaranya Pendidikan Umum, Pendidikan Islam, PBA, Pendidikan Dasar, Ilmu Komputer, Statistika, hingga Manajemen Pendidikan.
Daftar peserta lengkap:
-
Dr. H. Tamsik Udin, M.Pd. – Pendidikan Umum
-
Dr. H. Taqiyuddin, M.Pd. – Pendidikan Islam
-
Dr. H. Djohar Maknun, M.Si. – Pendidikan Biologi
- Dr. Asep Mulyana, M.Si. – Pendidikan Umum / Sosiologi Pendidikan
-
Dr. Emah Khuzaemah, M.Pd. – Pendidikan Bahasa Indonesia
-
Dr. H. Nuryana, S.Ag., M.Pd. – Penelitian & Evaluasi Pendidikan
-
Dr. Ratna Puspitasari, M.Pd. – Pendidikan IPS
- Dr. Moh. Ali, M.Pd.I. – Manajemen Pendidikan
-
Dr. H. Saifuddin, M.Ag. – Manajemen Pendidikan
- Dr. Hj. Mumun Munawaroh, M.Si. – Pendidikan Umum
-
Dr. H. Ahmad Yani, M.Ag. – Pendidikan Islam
-
Dr. H. Darwan, M.Kom. – Ilmu Komputer
-
Dr. H. Mahbub Nuryadien, M.Ag. – Pendidikan Agama Islam
-
Dr. A. Syathori, M.Ag. – Pendidikan Agama Islam
-
Dr. Maman Rusman, S.Ag., M.Pd. – Pendidikan Bahasa Arab
-
Khasan Aedi, S.S., M.S.I. – Pendidikan Bahasa Arab
-
Hj. Yeti Nurizzati, M.Si. – Statistika
Tanggapan Peserta: “Pendampingan yang Sangat Membantu”
Salah satu peserta, Khasan Aedi, S.S., MSI dari Jurusan Pendidikan Bahasa Arab (PBA), memberikan apresiasi positif atas pelaksanaan camp ini.
“Program ini benar-benar membuka wawasan saya tentang standar penulisan artikel internasional. Pendampingannya sangat teknis, terarah, dan membantu mengatasi kendala yang selama ini saya hadapi, terutama dalam hal struktur artikel dan pemilihan jurnal. Saya merasa lebih percaya diri untuk men-submit artikel setelah mengikuti camp ini,” ujar Khasan Aedi.
Ia juga menambahkan bahwa kegiatan ini sangat relevan dengan kebutuhan dosen untuk meningkatkan output publikasi ilmiah sebagai bagian dari percepatan karier akademik.
Dekan FITK: Penguatan Ekosistem Akademik Berkelanjutan
Dekan FITK, Dr. H. Saifuddin, M.Ag., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari strategi fakultas dalam membangun ekosistem publikasi ilmiah yang kuat dan berkelanjutan.
“Paper Camp ini adalah investasi pengetahuan bagi para dosen. Kami berharap kegiatan ini mempercepat proses publikasi ilmiah sekaligus mendukung percepatan jabatan Guru Besar di FITK,” jelasnya.
Melalui kegiatan Paper Camp di Yogyakarta ini, FITK UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon menegaskan komitmennya dalam mengembangkan kualitas akademik dan riset dosen. Program ini diharapkan dapat menghasilkan luaran artikel yang siap submit dan berkontribusi pada peningkatan reputasi akademik institusi di tingkat nasional maupun internasional.